Anonim

Borderlands 2 chế độ thợ săn kho tiền cuối cùng # 3 Boss Fight Brewm chổi (lối chơi / hướng dẫn)

Tôi đã nhận thấy rằng trong một số anime, nhân vật chính đang ngồi cạnh cửa sổ trong lớp học. Cụ thể hơn, nhân vật chính là nói chung là trên ghế thứ hai từ phía sau (hoặc đôi khi ở ghế cuối cùng).
Tôi không biết nếu điều này xảy ra trong mỗi anime, nhưng nó dường như xảy ra trên ít nhất một số.



Trên cùng: Tomoko từ Watamote (trái), Touma từ Index (phải). Ảnh dưới: Ánh sáng từ Death Note (trái), Tenma từ School Rumble (phải).

Lý do tại sao điều này xảy ra?
Nó có liên quan gì đến quan niệm nhân vật hoặc tâm trạng không?
Nó là một thiết bị âm mưu hay thứ gì khác?

13
  • 18 Điều này dường như xảy ra thường xuyên không cân xứng. Có thể, nó chỉ để họ có thể lãng phí một vài cảnh phụ với việc nhân vật chính trầm ngâm nhìn ra ngoài cửa sổ hoặc xem các nhân vật khác đang hoạt động ngoài trời, nhưng có thể còn nhiều điều hơn thế.
  • 6 Trở lại lớp, cạnh cửa sổ ... xa thầy và có thể mơ ngày nào?
  • 13 Tôi sẽ chỉ ra rằng, như với mọi thứ, Sakamoto làm điều này tốt nhất.
  • 6 Họ sẽ gặp Haruhi bằng cách nào khác?
  • 8 Câu hỏi liên quan: Có lý do gì mà các cửa sổ dường như luôn ở bên tay trái của lớp học (trong khi hướng về phía trước)?

Mặc dù hàng ghế sau là phổ biến trên toàn thế giới, nhưng chỗ ngồi bên cửa sổ cũng được mọi người ưa chuộng tương tự trong hầu hết các tình huống. Mọi người muốn và thích chỗ ngồi bên cửa sổ dù trong lớp học, tàu hỏa hoặc máy bay. Trong anime, những chỗ ngồi này cũng tạo điều kiện thuận lợi cho một số điều (một số trong số đó đã được đề cập trong các câu trả lời khác):

  1. Nhân vật có thể nhìn ra ngoài cửa sổ để hành động buồn chán.
  2. Nhân vật có thể nhìn ra ngoài cửa sổ để thấy các nhân vật khác bên ngoài.
  3. Nhân vật có thể dễ dàng thoát ra khỏi lớp học bằng đường cửa sổ.
  4. Nhân vật có thể dễ dàng vào lớp bằng cửa sổ.
  5. Nó làm giảm một số tác phẩm nghệ thuật. Khi tập trung vào nhân vật, họa sĩ sẽ không cần phải bận tâm đến việc vẽ và tạo hoạt ảnh cho các nhân vật phụ ở hai bên. Anh ấy có thể chỉ cần tập trung vào nhân vật chính và vẽ một cửa sổ hoặc một bức tường làm nền. Điều này tiết kiệm thời gian và tiền bạc.

Điều đó nói rằng, tôi nghĩ rằng có một trường hợp sai lệch xác nhận nhẹ trong câu hỏi. Có rất nhiều anime mà nhân vật chính không ngồi cạnh cửa sổ. Thuận tay, tôi có thể đặt tên Makunouchi Ippo trong Hajime no ippo, hầu hết các ký tự trong Ngôi sao may mắn, các nhân vật trong Hidamari Sketch, và như thế.

4
  • 15 +1 cho nhận xét về thiên vị xác nhận. Điều này khiến tôi cảm thấy cần phải thu thập một số dữ liệu thực tế để xác thực hoặc bác bỏ nó.
  • 3 Mặc dù tôi hiểu nhận xét của bạn về sự thiên vị xác nhận, sự thiên vị không phải là cố ý. Tôi chỉ xem một vài anime có cảnh trong lớp học, và trong tất cả chúng, nhân vật chính ngồi cạnh cửa sổ. Vì tôi đã nhìn thấy một mẫu, tôi nghĩ nó đủ quan trọng để kiểm tra ý nghĩa của nó.
  • 3 @JNat Hiếm khi là cố ý :) Bạn đã xem anime nào mà tôi đã ghi chú trong câu trả lời của mình chưa? Trong mọi trường hợp, tôi nghĩ rằng câu hỏi là một câu hỏi tốt.
  • 2 @coleopterist Tôi chưa thấy những cái đó, không. Chúc mừng 2k của bạn :)

Câu trả lời này dựa trên một lời phê bình hợp lệ về câu hỏi trong câu trả lời của người theo chủ nghĩa đồng tham gia. Nó không làm tìm cách trả lời bất kỳ câu hỏi nào được đặt ra trong OP, mà theo quan điểm của tôi đã được trả lời thỏa đáng trong một số câu trả lời khác, và lý tưởng nhất nên được xem như một bình luận mở rộng về câu trả lời đó.

Sau đây là số liệu thống kê sơ bộ, chỉ dựa trên anime mà tôi đang xem. Có nhiều điều để chỉ trích, nhưng tôi tin rằng nó đủ tốt cho bây giờ. Tôi dự định sẽ thực hiện một nghiên cứu chi tiết hơn về vấn đề này trong tương lai; vui lòng xem phần Công việc trong tương lai bên dưới.


Sự miêu tả

Mục tiêu của nghiên cứu này là thu thập số liệu thống kê để cố gắng xác nhận hoặc làm mất hiệu lực đề xuất rằng các nhân vật chính anime ngồi gần cửa sổ trong lớp học một cách không cân đối. Người ta cũng thấy thú vị khi xem xét cách những nhân vật này ngồi trong phòng bao xa.

Theo đó, thuật ngữ "cột" sẽ được sử dụng cho dòng bàn làm việc song song với cửa sổ và "hàng" sẽ được sử dụng để đề cập đến dòng bàn làm việc vuông góc với cửa sổ.

Phương pháp luận

Chơi tập đầu tiên của tất cả các anime hiện có trong đó nhân vật chính là học sinh. Không có trường hợp nào mà nhân vật chính không rõ ràng. Cố gắng xác định vị trí ngồi của nhân vật chính bằng cách phát qua video ở tốc độ 8x bình thường, tạm dừng khi cần thiết. Nếu vị trí của nhân vật chính có thể được xác định, hãy ghi lại nó, nếu không hãy đánh dấu nó là chưa xác định. Để tiết kiệm thời gian, nhiều video đã được phát đồng thời trong nhiều trường hợp.

Tập dữ liệu

34 bộ anime mà tôi đang xem, trong đó nhân vật chính là một học sinh ở cấp trung học trở xuống. Đây hoàn toàn không phải là một mẫu đại diện, vì chúng là những anime gần đây không cân xứng. Một phương pháp công bằng hơn sẽ được sử dụng trong các nghiên cứu trong tương lai.

Các kết quả

Trong số 34 anime bao gồm, 18 trường hợp không thể xác định được chỗ ngồi của nhân vật chính. Trong 16 trường hợp còn lại, 7 trường hợp ở cạnh một cửa sổ, và 6 trong số 7 trường hợp đó ở hai ghế sau của cột đó. Trong số 9 người còn lại, 3 người ngồi ở hai ghế phía sau trong một số cột khác với cột gần cửa sổ nhất. 4 người ở hàng ghế đầu, và 2 người ở nơi khác (một trong những trường hợp này là phòng học không có cửa sổ). Trong hầu hết các trường hợp, có 5 chỗ ngồi trở lên trên mỗi cột và ít nhất 4 cột. Không có gì lạ khi một hoặc nhiều nhân vật quan trọng khác được ngồi ngay gần nhân vật chính, và lý do mà hai ghế sau được tính thay vì chỉ một ghế sau là đặc biệt cho trường hợp một nhân vật khác ngồi ngay phía sau nhân vật chính.

Kết luận

Có vẻ như cả việc ở gần cửa sổ và ở phía sau lớp học đều phổ biến không cân đối dựa trên mẫu hạn chế này. Tỷ lệ này lần lượt chiếm 7/16 (43,8%) và 9/16 (56,3%), trong khi tỷ lệ dự kiến ​​cho cả hai điều này đối với dữ liệu ngẫu nhiên sẽ thấp hơn 50%, đặc biệt là trong trường hợp cũ. Kết quả không có nhiều ý nghĩa về mặt thống kê, cho thấy rằng cần có nhiều dữ liệu hơn.

Công việc tương lai

Có những vấn đề với phương pháp luận mà giá trị của nó sẽ hoạt động tốt hơn nữa. Đặc biệt, mẫu không có nghĩa là đại diện. Nó có xu hướng thiên vị của riêng tôi, không dễ dàng đo lường được, vì vậy cần có một thử nghiệm được kiểm soát nhiều hơn. Thay vì chọn mẫu tự chọn, tốt hơn nên chọn mẫu đại diện theo một cách nào đó ít thiên vị hơn. Các tùy chọn có thể bao gồm xem danh sách các anime nổi tiếng nhất hoặc tất cả các anime truyền hình gần đây. Một trong hai cách này dự kiến ​​sẽ làm tăng lượng thời gian cần thiết. Các giá trị và vấn đề khác nhau với mỗi tùy chọn này sẽ được cân nhắc.

Một vấn đề khác là tập đầu tiên có thể không đủ. Sẽ rất tốt nếu bạn xem qua đủ từng anime để chắc chắn rằng bạn đã chọn đúng chỗ ngồi, mặc dù điều này có thể khó khăn. Dù sử dụng phương pháp nào thì nó cũng phải không thiên vị để tránh sai lệch xác nhận. Điều này dự kiến ​​sẽ làm tăng thời gian cần thiết cho các nghiên cứu trong tương lai.

Vấn đề thứ ba là kích thước mẫu không đủ để nghiên cứu chi tiết, hoặc thậm chí để đưa ra bất kỳ kết luận thực tế nào vượt ra ngoài chính mẫu. Ở khía cạnh nào đó, đây là một vấn đề cơ bản, vì sẽ luôn tốn thời gian để xác định vị trí của bất kỳ nhân vật nào trong anime. Ngay cả cỡ mẫu 34 cũng mất một khoảng thời gian đáng kể, và những sửa đổi trong các đoạn trên có khả năng tăng đáng kể. Kích thước mẫu 100 có vẻ như là con số thực tế khả thi lớn nhất. Những cân nhắc của đoạn này và hai đoạn trên sẽ cần được cân bằng với thời gian của nghiên cứu, điều này được cho là có ý nghĩa (thực sự, ngay cả nghiên cứu sơ bộ này cũng tốn nhiều thời gian hơn tôi muốn).

Trong khi mục tiêu chính của các nghiên cứu trong tương lai là thiết lập mức độ chính xác cao hơn cho dù hiệu ứng này có thực sự hiện hữu hay không (và nếu ảnh hưởng đó lớn đến mức nào), thì vẫn có những điều thú vị khác cần xem xét về lâu dài. Một số được trình bày ở đây:

Mối tương quan giữa lựa chọn chỗ ngồi và thể loại sẽ rất thú vị khi xem xét, nhưng có khả năng yêu cầu nhiều số liệu thống kê hơn là khả thi. Đây được đề cập là một dự án dài hạn có thể xảy ra, nhưng nó chưa chắc đã hoàn thành. Mục tiêu càng bức thiết. Ngoài ra, sẽ rất thú vị nếu thực hiện một nghiên cứu tương tự đối với các phương tiện truyền thông khác, nhưng điều này có vẻ sẽ ít tầm thường hơn vì hầu hết các phương tiện truyền thông khác có cách trình bày kém đồng đều hơn so với anime. Cuối cùng, một cuộc khảo sát lịch sử, nghiên cứu mức độ phổ biến của điều này trong các thời kỳ khác nhau, sẽ rất thú vị nhưng có lẽ quá tham vọng.


tl; dr: Vâng, điều này dường như là một điều có thật, ít nhất là về sơ bộ. Nó chắc chắn không phải lúc nào cũng vậy, nhưng nó xảy ra thường xuyên đủ để thú vị. Tuy nhiên, dữ liệu tôi có không đủ tốt để đưa ra bất kỳ kết luận chắc chắn nào ngoài "vâng, điều này xảy ra thường xuyên hơn người ta mong đợi". Sẽ cần nhiều dữ liệu hơn để xác định mức độ này là do sai lệch và sự thay đổi thống kê trong mẫu và mức độ này thực sự xảy ra.

8
  • Nếu bạn thừa nhận đây không phải là câu trả lời thì tại sao bạn lại đăng nó như một câu trả lời? Sẽ tốt hơn nếu đặt nó trên một hộp kéo thả hoặc pastebin và liên kết nó?
  • 10 @atlantiza Mặc dù điều này không trực tiếp trả lời bất kỳ câu hỏi nào trong ba câu hỏi được nêu ra, nhưng nó vẫn có liên quan chặt chẽ với câu hỏi ban đầu, vì OP ngầm giả định rằng điều này là đúng. Có nghĩa là, đây là câu trả lời cho một câu hỏi mà lẽ ra nên được hỏi, nhưng không phải. Tất nhiên, sẽ là một câu trả lời hợp lệ nếu nói rằng "thực ra, điều này không bất thường về mặt thống kê," và theo quan điểm của tôi thì cũng nên đăng một câu trả lời xác nhận rằng nó có ý nghĩa thống kê.
  • 3 Thêm vào đó, tôi chắc chắn sẽ không trải qua vài giờ làm việc chỉ để đưa nó vào một liên kết trong một bình luận ở đâu đó và nó biến mất. Tôi nghĩ rằng các câu trả lời khác cho đến nay trả lời khá tốt các câu hỏi được nêu ra trong OP, vì vậy điều này tập trung vào một điều không được đề cập rõ ràng ở đó, nhưng lẽ ra phải có.
  • Tôi vừa hỏi một câu hỏi liên quan trong phần nhận xét với OP, và bạn có thể trả lời câu hỏi đó với tập dữ liệu này. Tần suất của cửa sổ bên trái của lớp học so với bên phải là bao nhiêu?
  • 1 @Bobson Tôi không bận tâm đến điều đó, nhưng theo kinh nghiệm của tôi, có vẻ như các cửa sổ thường nằm ở phía bên trái hơn. Tuy nhiên, điều đó có thể bị ảnh hưởng bởi thực tế là tất cả bốn ảnh chụp màn hình được chọn trong OP đều có cửa sổ ở bên trái, vì vậy tôi cảnh giác khi đưa ra kết luận mà không xem lại dữ liệu. Nếu / khi tôi thu thập dữ liệu tốt hơn, tôi chắc chắn sẽ bao gồm điều này.

Tôi chưa bao giờ nhận thấy điều đó trước đây, nhưng nó có vẻ khá hợp lý với tôi khi xem xét những điểm này.

  1. Nhân vật có thể nhìn ra thế giới bên ngoài, tự do hơn cho các tuyến cốt truyện mới.

  2. Học sinh ít kiến ​​thức nền hơn sẽ dễ tập trung vào các nhân vật quan trọng hơn, đặc biệt là trong giờ học, khi phải lấy chỗ ngồi.

  3. Có thể chỉ là sở thích cá nhân, nhưng tôi nghĩ sẽ đẹp hơn nếu có những bức ảnh với một số tương phản (cửa sổ-phong cảnh ở một bên, các bảng ở phía bên kia), thay vì chỉ là một ma trận buồn tẻ của các bảng.

Một lý do khác cũng có thể là do khoảng cách của cửa sổ cho phép các thiết lập ánh sáng khác nhau trên nhân vật. Ánh sáng sáng hơn làm cho nhân vật 'tỏa sáng' so với những nhân vật khác nằm trong phần tối của căn phòng.

Tôi cũng nhận thấy điều này và nó thậm chí không chỉ về vị trí học sinh ngồi. Trong hầu hết các trường hợp mà tôi đã thấy, góc máy quay hướng ra cửa sổ (thời gian ăn trưa, nói chuyện ngẫu nhiên xung quanh bàn làm việc, v.v.)

Lý thuyết của tôi là các cửa sổ cho phép nhiều lợi ích. Đầu tiên, nhiều chương trình không chỉ về trường học, vì vậy việc nhìn ra ngoài cửa sổ có thể là một thứ kiểu chờ đợi cho đến giờ học đến cuối cùng để chúng ta có thể chơi.

Ngoài ra, có cửa sổ ở chế độ nền cho phép bạn tự do thiết lập cảnh hơn nhiều. Bạn có thể dễ dàng nhận thấy thời tiết hiện tại (nhìn kìa, trời đang mưa) hoặc theo mùa. Nó cũng có thể hiển thị các sự kiện báo trước (những đám mây đen ở đường chân trời).

Một lý do có thể khác, nó cho phép nhân vật cảm thấy giống như một kẻ cô độc hơn khi ở góc sau. Nếu nhân vật sẽ được yêu thích, thì hàng sau có xu hướng cho phép nhiều không gian hơn cho những người khác đứng thay vì ở giữa lớp học.

Bên cạnh đó, nhìn những bức tường khác cũng không hào hứng lắm và cuối cùng thì buổi biểu diễn cũng chỉ nhằm mục đích giải trí.

Một thứ khác để thêm vào các câu trả lời khác là ánh sáng từ cửa sổ, ít nhất là từ những ví dụ đó. Bằng cách đó, bạn có thể chỉ tập trung vào nghệ thuật của các nhân vật quan trọng trong khi các sinh viên khác có thể có ít chi tiết hơn vì họ đang ở trong bóng tối. Thêm vào đó, nó tạo thêm nhiều cơ hội để tạo bóng và chơi ánh sáng thú vị.

Không thể trả lời cho lý do đằng sau trò chơi này.

Nhưng nó có vẻ khá thường xuyên, đến nỗi Jason của BlogSuki gọi nó là Quy luật hiện đại đầu tiên của Anime:

“Tất cả các nhân vật chính sẽ có cửa sổ bàn làm việc hướng ra phía sau. Luật phụ: Nếu một mối quan tâm lãng mạn chiếm cùng một lớp học, nhân vật đó sẽ ở trong một chiếc bàn của chiếc bàn này. "

nguồn

(luật phụ dường như cũng có tác dụng với các đối thủ)

Các công cụ hỗ trợ trực quan mà cửa sổ cung cấp là để làm nổi bật một nhân vật. Họ làm như vậy bằng cách chiếu sáng đặc biệt hoặc thu hút ánh nhìn: các đồ vật đặt cạnh cửa sổ sáng có xu hướng được chú ý đầu tiên.

Cảnh dưới cùng bên trái: Light Yagami được làm nổi bật bằng cách được chiếu sáng mạnh, hai người còn lại (có thể tin được!) Có tư thế khiến cơ thể của họ không bị chiếu sáng. Ở đây ánh sáng được sử dụng độc quyền, không có mắt tia laze đỏ, nụ cười nhe răng nanh hoặc viết tên ấn tượng.

Cảnh trên cùng bên trái: Tomoko có màu sắc và được chiếu sáng không phải bởi một mà là hai chùm ánh sáng.

Cảnh trên cùng bên phải: Ba cá nhân được chú ý bằng cách ở gần người xem và ở trong khu vực được chiếu sáng.

Cảnh dưới cùng bên phải: Tenma thu hút sự chú ý đầu tiên bằng cách đứng cạnh một cửa sổ phát sáng lạ mắt và có khuôn mặt dễ nhìn nhất.


Ngoài ra, nhìn ra ngoài cửa sổ biểu thị tâm trạng suy ngẫm. Nếu giáo viên nhận thấy tôi mơ mộng, họ sẽ xếp tôi ngồi trước lớp. Các giáo viên trường học Nhật Bản đã làm một công việc tồi tệ khi bắt học sinh dự tính tắm máu ở cuối lớp học của họ.

Rất thích nhìn thấy một cảnh đi ngược lại với cả hai cách giải thích.

Tôi cũng đã thấy điều này rất nhiều, nó thực sự là một câu hỏi hay. ^ _ ^
Theo tôi điều này xảy ra khi họ có tâm trạng tồi tệ hoặc cô đơn. Khi bạn nhìn thấy nhân vật chính của mình ngồi ở góc ghế cuối cùng nhìn ra cửa sổ, bạn sẽ cảm thấy buồn bã và buồn bã mà anh ấy / cô ấy có: bạn có được tình cảm của họ.
Tôi nghĩ nó là để chuyển cho chúng tôi tâm trạng của họ.

0

Thay vì nhìn vào hiện trường để cố gắng tìm ra những lý do ẩn dụ cho hiện tượng này, tôi đề xuất một lý do tài chính khả dĩ.

Sẽ rẻ hơn nếu sử dụng lại hình nền và hoạt ảnh có sẵn. Tất cả các studio anime sẽ có ô hoặc thông tin kỹ thuật số từ các bộ anime trước đó có sẵn cho họ. Thay vì phát minh lại bánh xe cho hàng chục bộ anime mà họ thực hiện, họ sử dụng lại một số bộ phận có chủ đề chung và sau đó chạm vào chúng để thêm "tính độc đáo" cho bối cảnh.

Không nói đây là trường hợp, nhưng xét về cách hầu hết các trường trung học anime trông giống hệt nhau, thì sẽ an toàn khi nói đây là lý do.